职业技术教育2017，Vol.38Issue(21)：23-28,6.
世界职业教育与培训的转型:理念、行动与趋势——基于对2012年以来UNESCO行动及政策文本的分析
Transformation of TVET in the World: Theory, Action and Trends——Based on Analysis of UNESCO Actions and Policy Texts since 2012
摘要
关键词
职业教育与培训/转型/可持续发展/终身学习/技能分类
社会科学引用本文复制引用
李玉静,杨明..世界职业教育与培训的转型:理念、行动与趋势——基于对2012年以来UNESCO行动及政策文本的分析[J].职业技术教育,2017,38(21):23-28,6.基金项目
吉林省高等教育教学改革研究课题"应用型本科课程体系国际比较研究",主持人:李玉静 （）
2017年度吉林省社会科学基金项目"吉林省新型职业农民培育问题研究"(2017B64),主持人:张祺午 （2017B64）
