高教学刊Issue(15)：171-173,3.
高职公共基础课:价值与功能界定及教学改革选择
刘建文1
作者信息
- 1. 保定电力职业技术学院,河北 保定 071051
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摘要
关键词
公共基础课/价值和功能/教学改革分类
社会科学引用本文复制引用
刘建文..高职公共基础课:价值与功能界定及教学改革选择[J].高教学刊,2017,(15):171-173,3.基金项目
本文是河北省教育厅教改课题"基于'能力本位'的学院整体教育教学改革与实践"的阶段性成果(编号:2015GJJG386). （编号:2015GJJG386）
