高教学刊Issue(16)：84-86,89,4.
基于兴趣度调查的"分目标,多元素"教学模式探索——以土地整治学为例
邓欧平 1邓良基 1冯香荣 1魏雅丽1
作者信息
- 1. 四川农业大学 资源学院,四川 成都 611130
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摘要
关键词
"分目标/多元素"/土地整治/翻转课堂/兴趣度分类
社会科学引用本文复制引用
邓欧平,邓良基,冯香荣,魏雅丽..基于兴趣度调查的"分目标,多元素"教学模式探索——以土地整治学为例[J].高教学刊,2017,(16):84-86,89,4.基金项目
四川农业大学教改项目"创设区域规划学多维互动情境教学模式"(编号:X2015022) （编号:X2015022）
