继续医学教育2017，Vol.31Issue(8)：32-33,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2017.08.016
不同民族预防医学专业大学生学习投入对专业认同影响的研究
Study on the Influence of Learning Engagement on Professional Identity of Preventive Medicine Students of Different Nationalities
陶宁 1由淑萍 2李金昆 3李敏4
作者信息
- 1. 新疆医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室,新疆 乌鲁木齐 830011
- 2. 新疆医科大学护理学院基础护理教研室,新疆 乌鲁木齐 830011
- 3. 新疆医科大学体育部健美体操教研室,新疆 乌鲁木齐 830011
- 4. 新疆医科大学药学院分析 / 药分教研室,新疆 乌鲁木齐 830011
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陶宁,由淑萍,李金昆,李敏..不同民族预防医学专业大学生学习投入对专业认同影响的研究[J].继续医学教育,2017,31(8):32-33,2.
