中华灾害救援医学2017，Vol.5Issue(8)：442-445,4.DOI:10.13919/j.issn.2095-6274.2017.08.005
情境案例式教学对灾难护理教学中护生情感能力的影响
The inlfuence of teaching through scenario simulation and case study on the emotional ability of nursing students in disaster nursing teaching
摘要
关键词
灾难/情境案例式教学/情感/护理/学生分类
医药卫生引用本文复制引用
张娣,邹圣强,张利岩..情境案例式教学对灾难护理教学中护生情感能力的影响[J].中华灾害救援医学,2017,5(8):442-445,4.基金项目
教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJC880098) （16YJC880098）
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目 (2016SJB880083) （2016SJB880083）
江苏省大学生实践创新训练计划项目(201613986003Y) （201613986003Y）
