基础医学教育2017，Vol.19Issue(7)：516-519,4.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2017.07.11
引入科研思维,促进药理学实验教学改革
Introducing scientific thinking to promote pharmacology experimental teaching reform
摘要
关键词
药理学/实验教学/科研思维/教学改革分类
医药卫生引用本文复制引用
蒋毅萍,李琳..引入科研思维,促进药理学实验教学改革[J].基础医学教育,2017,19(7):516-519,4.基金项目
广东省高校质量工程基金资助项目(C1033530) （C1033530）
广东省高校教学改革基金资助项目(C1033553) （C1033553）
南方医科大学混合式教学改革课程立项建设基金资助项目 （）
