| 注册
首页|期刊导航|工业和信息化教育|学科融合型“大学计算机基础”MOOC教学改革初探——以面向生命科学学科的“大学计算机基础”学科融合型特色教学内容设计为例

学科融合型“大学计算机基础”MOOC教学改革初探——以面向生命科学学科的“大学计算机基础”学科融合型特色教学内容设计为例

梁正平 朱泽轩 李延红 王志强

工业和信息化教育Issue(7):7-11,5.
工业和信息化教育Issue(7):7-11,5.

学科融合型“大学计算机基础”MOOC教学改革初探——以面向生命科学学科的“大学计算机基础”学科融合型特色教学内容设计为例

梁正平 1朱泽轩 1李延红 1王志强1

作者信息

  • 1. 深圳大学计算机与软件学院,广东深圳 518060
  • 折叠

摘要

关键词

学科融合/计算思维/混合模式/开放型评价/自主学习

分类

社会科学

引用本文复制引用

梁正平,朱泽轩,李延红,王志强..学科融合型“大学计算机基础”MOOC教学改革初探——以面向生命科学学科的“大学计算机基础”学科融合型特色教学内容设计为例[J].工业和信息化教育,2017,(7):7-11,5.

基金项目

教育部产学合作协同育人项目“基于混合模式、计算思维导向的学科融合型《大学计算机》教学改革”(项目编号:201601005027). (项目编号:201601005027)

工业和信息化教育

2095-5065

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文