继续教育研究Issue(11):111-113,3.
美国成人教育教师培训经验的借鉴意义
杨鹏1
作者信息
- 1. 平顶山学院外国语学院,河南平顶山467000
- 折叠
摘要
关键词
美国成人教育/教师培训/我国/借鉴意义分类
社会科学引用本文复制引用
杨鹏..美国成人教育教师培训经验的借鉴意义[J].继续教育研究,2017,(11):111-113,3.基金项目
2015年河南省教师教育课程改革研究项目“教师教育一体化背景下英语教育专业‘双导师制’的研究与实践”(编号:2015-JSJYYB-142) (编号:2015-JSJYYB-142)