基础医学教育2017，Vol.19Issue(9)：677-680,4.DOI:10.13754/j.issn 2095-1450.2017.09.13
以培养学生综合素养为导向的生理学实验教学改革探索
摘要
关键词
生理学/实验教学/综合素养/教学改革分类
医药卫生引用本文复制引用
侯玲,陶虹,聂黎虹..以培养学生综合素养为导向的生理学实验教学改革探索[J].基础医学教育,2017,19(9):677-680,4.基金项目
宁夏回族自治区教学改革基金资助项目(JK001) （JK001）
宁夏医科大学医学教育研究基金资助项目(NYJY1636) （NYJY1636）
宁夏医科大学重点学科建设基金资助项目(2001250203) （2001250203）
