护理研究2017，Vol.31Issue(29)：3637-3640,4.DOI:10.3969/j.issn.1009-6493.2017.29.005
应用社交媒体提高护理学生评判性思维能力的研究进展
Research progress on applying social interaction to improve critical thinking ability of nursing students
摘要
关键词
社交媒体/评判性思维/护理学生/微信/教学改革分类
社会科学引用本文复制引用
文雯,段宝凤,王静梅,朵林,李雄菊,杜蕊,宋娉..应用社交媒体提高护理学生评判性思维能力的研究进展[J].护理研究,2017,31(29):3637-3640,4.基金项目
2015年昆明医科大学校级教研教改课题一般项目,编号:2015-JY-Y-60. （）
