重庆高教研究2017，Vol.5Issue(6)：20-27,8.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2017.06.003
高等教育“放管服”改革:内涵逻辑、困境分析及消解路径
Reform of "Streamline Administration, Delegating Powers, Improving Regulation and Services" in the Higher Education: Connotation Logic, Dilemma Analysis and Solution Path
摘要
关键词
“放管服”改革/高等教育/困境分类
社会科学引用本文复制引用
刘冬冬,闫晓丹..高等教育“放管服”改革:内涵逻辑、困境分析及消解路径[J].重庆高教研究,2017,5(6):20-27,8.基金项目
全国教育科学“十三五”规划国家重点课题“义务教育学校办学标准化建设研究”(AHA160006) （AHA160006）
