重庆高教研究2017，Vol.5Issue(6)：119-127,9.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2017.06.014
大学生第二课堂研究:历程、焦点与前瞻——基于1999-2016年CNKI的文献述评
Study on the College Students' the Second Classroom:Course, Focus and Prospect——A Literature Review Based on the CNKI Literatures from 1999 to 2016
摘要
关键词
大学生教育/第二课堂/综合素质/核心素养/文献述评分类
社会科学引用本文复制引用
曾剑雄,宋丹,高树仁..大学生第二课堂研究:历程、焦点与前瞻——基于1999-2016年CNKI的文献述评[J].重庆高教研究,2017,5(6):119-127,9.基金项目
全国教育科学“十三五”规划基金项目“制度伦理视域下高等教育公平实现路径研究”(BIA150115) （BIA150115）
