杭州师范大学学报（自然科学版）2017，Vol.16Issue(5)：464-469,6.DOI:10.3969/j.issn.1674-232X.2017.05.004
元认知和自我效能感训练对提高小学生数学成绩作用的研究
On the Effects of Metacognition and Self-efficacy Training on Improving the Mathematical Achievement of Primary School Students
摘要
关键词
元认知/自我效能感/数学成绩分类
社会科学引用本文复制引用
丁晓梅,马伟娜..元认知和自我效能感训练对提高小学生数学成绩作用的研究[J].杭州师范大学学报（自然科学版）,2017,16(5):464-469,6.基金项目
浙江省大学生科技创新活动暨新苗人才计划(2016R423030) . （2016R423030）
