继续教育研究Issue(12):118-120,3.
文本的内部批评与大学语文人文素质培养
李振峰1
作者信息
- 1. 吉林师范大学文学院,吉林四平136000
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摘要
关键词
外部批评/内部批评/有意味的形式/审美体验分类
社会科学引用本文复制引用
李振峰..文本的内部批评与大学语文人文素质培养[J].继续教育研究,2017,(12):118-120,3.基金项目
2015年吉林省哲学社会科学基金重点领域(语文教育)基地项目“大学语文教育改革与人文素质培养”(编号:2015JD1)的阶段性成果 (语文教育)