当代职业教育Issue(6)：91-98,8.
教育目标分类在高职课程预期学习成果设计中的应用
殷明1
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- 1. 广东岭南职业技术学院,广东 广州 510663
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摘要
关键词
教育目标分类/预期学习成果/成果导向教育/高职分类
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殷明..教育目标分类在高职课程预期学习成果设计中的应用[J].当代职业教育,2017,(6):91-98,8.基金项目
广东省2014年深化教育领域综合改革试点项目《基于DQP体系的高职学分制教学》(编号:粤教规函〔2015〕9号). （编号:粤教规函〔2015〕9号）
