| 注册
首页|期刊导航|杭州师范大学学报(自然科学版)|9~14岁儿童概率认知与四类认知的关系研究

9~14岁儿童概率认知与四类认知的关系研究

巩子坤 殷文娣 何声清

杭州师范大学学报(自然科学版)2017,Vol.16Issue(6):580-586,593,8.
杭州师范大学学报(自然科学版)2017,Vol.16Issue(6):580-586,593,8.DOI:10.3969/j.issn.1674-232X.2017.06.003

9~14岁儿童概率认知与四类认知的关系研究

On the Relations among Probability Cognition and Four Types Cognition in Children of 9 to 14 Years Old

巩子坤 1殷文娣 1何声清2

作者信息

  • 1. 杭州师范大学理学院 ,浙江 杭州 310036
  • 2. 北京师范大学教育学部 ,北京 100875
  • 折叠

摘要

关键词

概率认知/一般认知/排列认知/组合认知/演绎推理认知

分类

社会科学

引用本文复制引用

巩子坤,殷文娣,何声清..9~14岁儿童概率认知与四类认知的关系研究[J].杭州师范大学学报(自然科学版),2017,16(6):580-586,593,8.

基金项目

教育部人文社会科学研究规划基金项目(15YJA880020). (15YJA880020)

杭州师范大学学报(自然科学版)

OACSTPCD

1674-232X

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文