职教通讯Issue(30)：5-8,4.
以职业能力为主线构建高职与应用本科一体化课程体系——以电气工程与自动化专业为例
摘要
关键词
高职与应用本科/课程体系/人才培养/职业能力分类
社会科学引用本文复制引用
杨文新..以职业能力为主线构建高职与应用本科一体化课程体系——以电气工程与自动化专业为例[J].职教通讯,2017,(30):5-8,4.基金项目
2015年江苏省教育厅高等教育教改研究立项课题"中职-高职-应用本科衔接培养技术技能型人才的改革实践"(项目编号:2015JSJG301) （项目编号:2015JSJG301）
常州大学高职教育研究院2015年重点资助课题"高职本科发展的理论与实践研究——以常州市为例"(项目编号:CDGZ2015022) （项目编号:CDGZ2015022）
