|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|中国保健营养|以问题为基础教学法(PBL)在内科临床带教中的应用探析

以问题为基础教学法(PBL)在内科临床带教中的应用探析

张岩鹏

中国保健营养2017，Vol.27Issue(33)：337,1.
✕
中国保健营养2017，Vol.27Issue(33)：337,1.

以问题为基础教学法(PBL)在内科临床带教中的应用探析

张岩鹏1

作者信息

  • 1. 新疆医科大学第四附属医院,新疆乌鲁木齐 830000
  • 折叠

摘要

关键词

PBL教学法/内科临床/应用效果

分类

医药卫生

引用本文复制引用

张岩鹏..以问题为基础教学法(PBL)在内科临床带教中的应用探析[J].中国保健营养,2017,27(33):337,1.

中国保健营养

1004-7484

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文