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构建"贯通培养"课程体系的探索与实践——以淄博职业学院为例

姜义林 白坤海

职业技术教育2017,Vol.38Issue(29):28-31,4.
职业技术教育2017,Vol.38Issue(29):28-31,4.

构建"贯通培养"课程体系的探索与实践——以淄博职业学院为例

Exploration and Practice of Constructing "Run-through Cultivation" Course System——The Case of Zibo Vocational College

姜义林 1白坤海2

作者信息

  • 1. 淄博职业学院党委 淄博 255314
  • 2. 淄博职业学院教务处
  • 折叠

摘要

关键词

贯通培养/课程体系/现代职业教育/结构化

分类

社会科学

引用本文复制引用

姜义林,白坤海..构建"贯通培养"课程体系的探索与实践——以淄博职业学院为例[J].职业技术教育,2017,38(29):28-31,4.

基金项目

2015年度山东省职业教育教学改革重点项目"应用型本科、高职、中职相衔接的'一体化贯通培养'课程体系建设与研究"(2015003),主持人:姜义林 (2015003)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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