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基于MOOC的多维度学习质量及教学质量综合评价研究——以"好大学在线"历史数据为例

赵子濠 陈昊鹏 吴强强 蒋建伟

工业和信息化教育Issue(11):46-51,6.
工业和信息化教育Issue(11):46-51,6.

基于MOOC的多维度学习质量及教学质量综合评价研究——以"好大学在线"历史数据为例

赵子濠 1陈昊鹏 1吴强强 1蒋建伟1

作者信息

  • 1. 上海交通大学软件学院,上海 200240
  • 折叠

摘要

关键词

大数据/学习行为分析/教学行为分析/学习质量综合评价/教学质量综合评价

分类

信息技术与安全科学

引用本文复制引用

赵子濠,陈昊鹏,吴强强,蒋建伟..基于MOOC的多维度学习质量及教学质量综合评价研究——以"好大学在线"历史数据为例[J].工业和信息化教育,2017,(11):46-51,6.

基金项目

教育部-中国移动2015年科研基金项目"大规模在线开放课程大数据挖掘标准与方法研究"(项目编号:MCM20150605). (项目编号:MCM20150605)

工业和信息化教育

2095-5065

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