继续教育研究Issue(2)：91-94,4.
UGS协同视野下乡村教师专业发展支持体系的构建
摘要
关键词
乡村教师/专业发展/UGS协同/支持体系分类
社会科学引用本文复制引用
闫丽霞..UGS协同视野下乡村教师专业发展支持体系的构建[J].继续教育研究,2018,(2):91-94,4.基金项目
江苏省社会科学基金项目“教育公平视野下流动儿童的社会适应研究”(编号:14JYD007) （编号:14JYD007）
江苏省博士后基金项目“教育公平视野下流动儿童社会适应能力提升策略研究”(编号:1401038C) （编号:1401038C）
江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“江苏农村教育发展研究中心”的中期成果 （）
