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基于PBL+TBL教学法的医学ERPP教学平行研究

杨渝

中医教育2018,Vol.37Issue(1):36-40,5.
中医教育2018,Vol.37Issue(1):36-40,5.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2018.01.229

基于PBL+TBL教学法的医学ERPP教学平行研究

A parallel study on medical ERPP teaching based on problem-based learning and team-based learning

杨渝1

作者信息

  • 1. 上海中医药大学外语教学中心 上海201203
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摘要

关键词

中医药国际化/国际论文发表/医学英语/ERPP写作教学/PBL+TBL教学法

分类

社会科学

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杨渝..基于PBL+TBL教学法的医学ERPP教学平行研究[J].中医教育,2018,37(1):36-40,5.

基金项目

上海市教委预算内教育类课题(No.A1-K620120),国家中医药管理局中医药国际合作专项课题(No.GJZX2016029),上海中医药大学中医药国际化研究课题(No.2016GJ07) (No.A1-K620120)

中医教育

1003-305X

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