继续医学教育2018，Vol.32Issue(1)：9-10,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2018.01.005
在病理学教学中采取多元化方法激发学生学习兴趣的实践
The Practice of Adopting Diversified Methods to Stimulate Students' Learning Interest in Pathology Teaching
摘要
关键词
病理学/教学/学习兴趣/医学分类
社会科学引用本文复制引用
范垂锋,姜贵洋,林旭勇,李庆昌,邱雪杉,王恩华..在病理学教学中采取多元化方法激发学生学习兴趣的实践[J].继续医学教育,2018,32(1):9-10,2.基金项目
国家自然科学基金资助项目(81472599) （81472599）
