| 注册
首页|期刊导航|上海教育评估研究|信息技术与课堂教学深度融合的有效性评价探索

信息技术与课堂教学深度融合的有效性评价探索

宁业勤

上海教育评估研究2017,Vol.6Issue(5):P.30-33,4.
上海教育评估研究2017,Vol.6Issue(5):P.30-33,4.DOI:10.13794/j.cnki.shjee.2017.0073

信息技术与课堂教学深度融合的有效性评价探索

宁业勤1

作者信息

  • 1. 宁波城市职业技术学院公共课教学部,浙江宁波315100
  • 折叠

摘要

关键词

信息技术/课堂教学/有效性评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

宁业勤..信息技术与课堂教学深度融合的有效性评价探索[J].上海教育评估研究,2017,6(5):P.30-33,4.

基金项目

2016年全国教育信息技术研究课题"信息技术融入课程教学有效性评价指标体系研究--以翻转课堂教学为例"(166233164)研究成果 (166233164)

上海教育评估研究

OACHSSCD

2095-3380

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文