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思想政治教育视角下"知行脱节"的弥合—基于"症候分析法"的应用

陈寿弘

安庆师范大学学报(社会科学版)2017,Vol.36Issue(5):111-113,121,4.
安庆师范大学学报(社会科学版)2017,Vol.36Issue(5):111-113,121,4.DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1329/c.2017.05.023

思想政治教育视角下"知行脱节"的弥合—基于"症候分析法"的应用

陈寿弘1

作者信息

  • 1. 安庆师范大学 物理与电气工程学院,安徽安庆246133
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摘要

关键词

思想政治教育/知行脱节/症候分析法

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈寿弘..思想政治教育视角下"知行脱节"的弥合—基于"症候分析法"的应用[J].安庆师范大学学报(社会科学版),2017,36(5):111-113,121,4.

安庆师范大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1003-4730

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