牡丹江师范学院学报（自然科学版）Issue(1)：77-81,5.
中、日高中数学教材“统计”习题难度比较研究
A Comparative Study on the Difficulty of "Statistics" Exercises in Chinese and Japanese High School Mathematics Textbooks
摘要
关键词
数学教材/统计/习题难度/比较研究分类
社会科学引用本文复制引用
覃淋..中、日高中数学教材“统计”习题难度比较研究[J].牡丹江师范学院学报（自然科学版）,2018,(1):77-81,5.基金项目
教育部人文社科基金(13YJA880003) （13YJA880003）
