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小学低年级儿童汉语语素意识在阅读理解中的作用:字词阅读流畅性的中介效应

程亚华 王健 伍新春

心理学报2018,Vol.50Issue(4):413-425,13.
心理学报2018,Vol.50Issue(4):413-425,13.DOI:10.3724/SP.J.1041.2018.00413

小学低年级儿童汉语语素意识在阅读理解中的作用:字词阅读流畅性的中介效应

The role of morphological awareness in Chinese children's reading comprehension: The mediating effect of word reading fluency

程亚华 1王健 1伍新春2

作者信息

  • 1. 宁波大学心理学系暨研究所,宁波 315211
  • 2. 北京师范大学心理学部,应用实验心理北京市重点实验室,儿童阅读与学习研究中心,北京 100875
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摘要

关键词

语素意识/阅读理解/字词阅读流畅性/汉语儿童

分类

社会科学

引用本文复制引用

程亚华,王健,伍新春..小学低年级儿童汉语语素意识在阅读理解中的作用:字词阅读流畅性的中介效应[J].心理学报,2018,50(4):413-425,13.

基金项目

浙江省哲学社会科学规划课题(17NDJC120YB). (17NDJC120YB)

心理学报

OA北大核心CHSSCDCSCDCSSCICSTPCD

0439-755X

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