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“指尖时代”中小学教师专业学习的挑战与应对策略

袁德润 张宏

荆楚学刊2018,Vol.19Issue(1):59-63,5.
荆楚学刊2018,Vol.19Issue(1):59-63,5.

“指尖时代”中小学教师专业学习的挑战与应对策略

袁德润 1张宏2

作者信息

  • 1. 杭州师范大学教育学院,浙江杭州311121
  • 2. 杭州市长寿桥小学,浙江杭州310006
  • 折叠

摘要

关键词

指尖时代/专业学习/中小学教师/深度阅读

分类

社会科学

引用本文复制引用

袁德润,张宏..“指尖时代”中小学教师专业学习的挑战与应对策略[J].荆楚学刊,2018,19(1):59-63,5.

基金项目

浙江省教育科学规划2015年度(高校)研究课题“‘指尖时代’小学教师专业发展方式研究”(2015SCG016) (高校)

荆楚学刊

OACHSSCD

1672-0768

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