健康教育应用于慢性胃炎护理的临床效果观察OA

目的:分析健康教育应用慢性胃炎护理干预中的应用价值.方法:选择来我院就医的慢性胃炎患者(100例、2016年11月22日-2017年11月30日),通过就诊顺序单双号分组(分2组).分别给予基础性护理、健康教育干预,对比2组睡眠质量评分、生活满意度评分、疾病相关知识知晓程度.结果:观察组睡眠质量评分为(7.11±1.05)分、生活满意度评分为(23.74±5.40)分、疾病相关知识知晓例数为48例,数据明显优于对照组,P<0.05.结论:健康教育应用慢性胃炎护理干预中具有一定的应用价值,可提高患者对疾病相关知识的知晓情况,提高依从性,可推广.