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协商构建省域基础教育质量监测新模式——在监测中应用和发展“第四代评估”理论

何怀金 龚春燕 赖寒 田海林

上海教育评估研究2017，Vol.6Issue(6)：P.34-37,4.
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上海教育评估研究2017，Vol.6Issue(6)：P.34-37,4.

协商构建省域基础教育质量监测新模式——在监测中应用和发展“第四代评估”理论

何怀金 1龚春燕 1赖寒 1田海林1

作者信息

  • 1. 重庆市教育评估院,重庆400020
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摘要

关键词

基础教育质量监测/第四代评估理论/省域监测

分类

社会科学

引用本文复制引用

何怀金,龚春燕,赖寒,田海林..协商构建省域基础教育质量监测新模式——在监测中应用和发展“第四代评估”理论[J].上海教育评估研究,2017,6(6):P.34-37,4.

上海教育评估研究

OACHSSCD

2095-3380

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