| 注册
首页|期刊导航|中外医学研究|引导式教育对学龄前儿童痉挛型脑瘫康复的意义探讨

引导式教育对学龄前儿童痉挛型脑瘫康复的意义探讨

刘滨

中外医学研究2018,Vol.16Issue(10):106-107,2.
中外医学研究2018,Vol.16Issue(10):106-107,2.DOI:10.14033/j.cnki.cfmr.2018.10.051

引导式教育对学龄前儿童痉挛型脑瘫康复的意义探讨

刘滨1

作者信息

  • 1. 福州市儿童福利院 福建 福州 350002
  • 折叠

摘要

关键词

学龄前儿童/痉挛型脑瘫/康复治疗/引导式教育

引用本文复制引用

刘滨..引导式教育对学龄前儿童痉挛型脑瘫康复的意义探讨[J].中外医学研究,2018,16(10):106-107,2.

中外医学研究

1674-6805

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文