南京林业大学学报（人文社会科学版）2018，Vol.18Issue(1)：105-111,7.
环境教育的缘起、内涵及实践性
Origin, Connotation and Practicality of Environmental Education
摘要
关键词
环境教育/环境意识/环境科学/环境伦理/实践性引用本文复制引用
郭紫薇,郭辉..环境教育的缘起、内涵及实践性[J].南京林业大学学报（人文社会科学版）,2018,18(1):105-111,7.基金项目
江苏省社会科学基金重大招标项目"江苏率先建成全国生态文明建设示范区研究"(13ZD005) （13ZD005）
南京林业大学高等教育研究课题重点项目"美丽中国背景下环境教育类课程体系研究"(2014A12) （2014A12）
2017江苏社会科学基金项目"生态文明视域下的公民生态意识培育体系构建研究"(17JYB013) （17JYB013）
2017江苏省高校哲学社会科学研究重点项目"绿色发展视域下的生态教育:理论、实证与政策"(2017ZDIXM093) （2017ZDIXM093）
