应用心理学2018，Vol.24Issue(2)：183-192,10.
多文本阅读理解中的来源关注:实证研究与理论解释
Sourcing in the Multiple-Document Reading Comprehension:Empirical Progress and Theoretical Explanation
林文毅1
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- 1. 江苏师范大学教育科学学院,徐州 221116
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林文毅..多文本阅读理解中的来源关注:实证研究与理论解释[J].应用心理学,2018,24(2):183-192,10.
