中国地质教育2018，Vol.27Issue(1)：43-48,6.
一种地质工程专业培养目标达成度的模糊层次评价法
An Assessment Method for Attainment Degree of Training Target of Geological Engineering Major Using Fuzzy Analytic Hierarchy Process
摘要
关键词
地质工程/培养目标/模糊层次分析法/达成度评价分类
社会科学引用本文复制引用
王浩,豆红强,谢永宁..一种地质工程专业培养目标达成度的模糊层次评价法[J].中国地质教育,2018,27(1):43-48,6.基金项目
福建省本科高校教育教学改革研究项目(JAS151242) （JAS151242）
福州大学高等教育教学改革工程项目(52001053). （52001053）
