| 注册
首页|期刊导航|南京医科大学学报(社会科学版)|微课教学拓展本科生科研思维能力

微课教学拓展本科生科研思维能力

黄晓燕 王晖 祝辉 周作民

南京医科大学学报(社会科学版)2018,Vol.18Issue(1):83-84,2.
南京医科大学学报(社会科学版)2018,Vol.18Issue(1):83-84,2.DOI:10.7655/NYDXBSS20180121

微课教学拓展本科生科研思维能力

黄晓燕 1王晖 1祝辉 1周作民1

作者信息

  • 1. 南京医科大学基础医学院,江苏 南京 211166
  • 折叠

摘要

关键词

微课/医学基础课/精原干细胞/科研思维

分类

社会科学

引用本文复制引用

黄晓燕,王晖,祝辉,周作民..微课教学拓展本科生科研思维能力[J].南京医科大学学报(社会科学版),2018,18(1):83-84,2.

南京医科大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

1671-0479

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文