中国石油大学胜利学院学报2018，Vol.32Issue(1)：63-67,5.DOI:10.3969/j.issn.1673-5935.2018.01.015
日本偏僻地区中小学教师职前教育改革的新进展及其启示——以北海道地区为例
摘要
关键词
教师职前培养/教育改革/偏僻地区/北海道/日本分类
社会科学引用本文复制引用
陈君..日本偏僻地区中小学教师职前教育改革的新进展及其启示——以北海道地区为例[J].中国石油大学胜利学院学报,2018,32(1):63-67,5.基金项目
江苏省博士后科研资助计划项目(1601014C) （1601014C）
河北省社会科学发展研究课题项目(201704040117) （201704040117）
