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首页|期刊导航|信阳师范学院学报(哲学社会科学版)|教师教育类课程课堂教学目标的设计与表述——基于卓越教师培养的视角

教师教育类课程课堂教学目标的设计与表述——基于卓越教师培养的视角

邢思珍

信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2018,Vol.38Issue(3):45-49,5.
信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2018,Vol.38Issue(3):45-49,5.DOI:10.3969/j.issn.1003-0964.2018.03.009

教师教育类课程课堂教学目标的设计与表述——基于卓越教师培养的视角

Design and Expression of Classroom Teaching Objectives for Teacher Education Courses---Based on the Perspective of Excellent Teachers Training

邢思珍1

作者信息

  • 1. 信阳师范学院 教育科学学院,河南 信阳 464000
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摘要

关键词

教师教育类课程/课堂教学目标/卓越教师

分类

社会科学

引用本文复制引用

邢思珍..教师教育类课程课堂教学目标的设计与表述——基于卓越教师培养的视角[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2018,38(3):45-49,5.

基金项目

全国教育科学"十二五"规划2013年度课题(DFA130245) (DFA130245)

河南省教师教育课程改革研究项目(2017-JSJYZD-024) (2017-JSJYZD-024)

河南省教育科学"十三五"规划课题(2017-JKGHYB-0115) (2017-JKGHYB-0115)

信阳师范学院学报(哲学社会科学版)

OACHSSCD

1003-0964

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