探析非语言因素对阿拉伯语听力理解的影响OA

阿拉伯语作为联合国六大官方语言之一,并且也是穆斯林的语言,全世界选择学习阿拉伯语的人越来越多.但是学习阿拉伯语也不是一件容易的事,因为阿拉伯的字母有很多相似音,使得一些阿拉伯专业的学生在进行学习阿拉伯语听说时遇到很大的困难,因此,阿拉伯语听力教学成为教学中的难点和重点,本文主要介绍一些影响阿拉伯语听力教学的客观因素,根据遇到的问题提出相对性的解决措施,从不同方向解决对阿拉伯语听力理解的影响,大大提高阿拉伯语学习者的学习效率,提高阿拉伯语的听力理解能力.