继续教育研究Issue(5)：46-50,5.
中国职业教育理论体系的历史发展与反思重构
摘要
关键词
职业教育/理论体系/学科体系/研究范式/反思分类
社会科学引用本文复制引用
李恩慧..中国职业教育理论体系的历史发展与反思重构[J].继续教育研究,2018,(5):46-50,5.基金项目
2016年湖南省教育科学规划办“十三五”规划课题“湖南省智慧教育区域推进策略与实践研究”(编号:XJK016CZY100)研究成果 （编号:XJK016CZY100）
2017年湖南省教育厅科学研究项目“经济新常态下湖南省旅游产业转型升级评价体系构建与对策研究”(编号:17C0093)阶段性研究成果 （编号:17C0093）
2017年湖南省社会科学成果评审委员会课题“MOOCs对湖南省高等教育的影响与对策研究”(编号:XSP17YBZC183)研究成果 （编号:XSP17YBZC183）
