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基于学生视角的学评教倦怠现象研究 ——以浙江财经大学为例

王克 琚悦琦 陈虹宇 陈咪朦 翁璐莹

管理观察Issue(15)：153-154,2.
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管理观察Issue(15)：153-154,2.

基于学生视角的学评教倦怠现象研究 ——以浙江财经大学为例

王克 1琚悦琦 1陈虹宇 1陈咪朦 1翁璐莹1

作者信息

  • 1. 浙江财经大学,浙江 杭州 310018
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摘要

关键词

学评教/倦怠/学生主体地位/技术接受模型

分类

社会科学

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王克,琚悦琦,陈虹宇,陈咪朦,翁璐莹..基于学生视角的学评教倦怠现象研究 ——以浙江财经大学为例[J].管理观察,2018,(15):153-154,2.

管理观察

OACHSSCD

1674-2877

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