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以学生为本的高三英语复习有效途径的探究

李雪媛

数码设计(上)Issue(2):101-102,2.
数码设计(上)Issue(2):101-102,2.

以学生为本的高三英语复习有效途径的探究

李雪媛1

作者信息

  • 1. 湖南省常德市桃源四中 415705
  • 折叠

摘要

关键词

学生主体性/英语复习/高三/教学创新

分类

社会科学

引用本文复制引用

李雪媛..以学生为本的高三英语复习有效途径的探究[J].数码设计(上),2018,(2):101-102,2.

数码设计(上)

1672-9129

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