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自由与秩序:教育治理法治化的实践逻辑

孙东山

继续教育研究Issue(7)：25-29,5.
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继续教育研究Issue(7)：25-29,5.

自由与秩序:教育治理法治化的实践逻辑

孙东山1

作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨 150025
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摘要

关键词

教育治理法治化/教育发展/实践逻辑

分类

社会科学

引用本文复制引用

孙东山..自由与秩序:教育治理法治化的实践逻辑[J].继续教育研究,2018,(7):25-29,5.

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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