| 注册
首页|期刊导航|继续教育研究|基于“自我发展”视角的高校辅导员职业伦理路径构建

基于“自我发展”视角的高校辅导员职业伦理路径构建

许辉

继续教育研究Issue(7):109-112,4.
继续教育研究Issue(7):109-112,4.

基于“自我发展”视角的高校辅导员职业伦理路径构建

许辉1

作者信息

  • 1. 东北农业大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨 150030
  • 折叠

摘要

关键词

自我/发展/职业伦理/路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

许辉..基于“自我发展”视角的高校辅导员职业伦理路径构建[J].继续教育研究,2018,(7):109-112,4.

基金项目

黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“网上网下大学生思想政治教育协调育人研究”(编号:12542023) (编号:12542023)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文