南京医科大学学报（社会科学版）2018，Vol.18Issue(3)：238-241,4.DOI:10.7655/NYDXBSS20180316
良医培育的路径:把医德教育融入课程思政建设
摘要
关键词
医德教育/课程思政/医学生分类
社会科学引用本文复制引用
方建宏,刘群英..良医培育的路径:把医德教育融入课程思政建设[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2018,18(3):238-241,4.基金项目
2016年度安徽高校人文社会科学研究项目(重点项目)“手机媒体在高校宣传思想阵地建设中的应用研究”(SK2016A0473) （重点项目）
安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划立项建设项目“安徽医科大学杨芳名师工作室”(Szzgjhl-1-2018-4) （Szzgjhl-1-2018-4）
