设计Issue(8)：107-109,3.
后现代语境下包豪斯教学模式的传承与发展
THE INHERITANCE AND DEVELOPMENT OF BAUHAUS TEACHING MODE IN POSTMODERN CONTEXT
摘要
关键词
教学模式/后现代语境/包豪斯/传承/发展分类
社会科学引用本文复制引用
刘桂华,后金鸽..后现代语境下包豪斯教学模式的传承与发展[J].设计,2017,(8):107-109,3.基金项目
本文为教育部重点课题DIA150309阶段性成果,及2015吉林省高等教育学会课题JGJX2015D45、2015吉林省教育科学规划课题ZH150154阶段研究成果,也是2016年大学生实践创新训练国家级项目201610190011的研究成果. （）
