设计Issue(10)：120-121,2.
从本科环境设计专业学生潜能的激发谈教学改革——以南宁学院为例
THE PEDAGOGICAL REFORM WITH RESPECT TO INSPIRING THE POTENTIAL OF UNDERGRADUATES WHO ARE MAJOR IN ENVIRONMENTAL DESIGN——EVIDENCE FROM NANNING COLLEGE
摘要
关键词
潜意识/教学模式/课程设置/课程评估体系分类
社会科学引用本文复制引用
王瑾琦,樊卓..从本科环境设计专业学生潜能的激发谈教学改革——以南宁学院为例[J].设计,2017,(10):120-121,2.
