基础医学教育2018,Vol.20Issue(5):357-359,3.DOI:10.13754/j.issn 2095-1450.2018.05.08
基于OSBCM的跨学科并行式PBL教学模式的探索实践
Research and practice of interdisciplinary parallel PBL teaching mode based on OSBCM
摘要
关键词
医学教育模式/OSBCM/PBL/跨学科并行式分类
社会科学引用本文复制引用
刘丹,程桂荣,许浪,袁修学,陈勇,吴清明..基于OSBCM的跨学科并行式PBL教学模式的探索实践[J].基础医学教育,2018,20(5):357-359,3.基金项目
武汉科技大学教学研究重点基金资助项目(2016Z015) (2016Z015)
湖北省教学研究基金资助项目(2016231) (2016231)