基础医学教育2018,Vol.20Issue(5):405-406,2.DOI:10.13754/j.issn 2095-1450.2018.05.24
人体生理学多系统融合微课设计初探
摘要
关键词
人体生理学/教学改革/微课分类
医药卫生引用本文复制引用
谢雯,刘健,王涛,张莉,郭媛,陈丽..人体生理学多系统融合微课设计初探[J].基础医学教育,2018,20(5):405-406,2.基金项目
西安交通大学本科教学改革研究基金资助项目(1601Y) (1601Y)
西安交通大学基础课程质量建设本科教学改革研究基金资助项目(1602Z-06) (1602Z-06)