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语言障碍儿童方位词训练范式的设计与实施

郝昱 刘巧云

中国听力语言康复科学杂志2018,Vol.16Issue(2):142-144,3.
中国听力语言康复科学杂志2018,Vol.16Issue(2):142-144,3.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2018.02.017

语言障碍儿童方位词训练范式的设计与实施

Design and Implementation of the Training Paradigm of Position Words for Children with Language Disorder

郝昱 1刘巧云2

作者信息

  • 1. 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 上海200062
  • 2. 华东师范大学言语听觉康复科学系 上海200062
  • 折叠

摘要

关键词

语言障碍儿童/方位词/训练范式

引用本文复制引用

郝昱,刘巧云..语言障碍儿童方位词训练范式的设计与实施[J].中国听力语言康复科学杂志,2018,16(2):142-144,3.

基金项目

国家社会科学基金项目(13AYY004,13AZD097) (13AYY004,13AZD097)

中国听力语言康复科学杂志

OACSTPCD

1672-4933

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