中医教育2018,Vol.37Issue(4):47-49,3.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2018.04.528
中医基础理论课程过程性考核与成绩的相关性分析
Correlation between process assessment and achievement in course of basic theory of traditional Chinese medicine
摘要
关键词
中医基础理论/过程性考核/教学分类
社会科学引用本文复制引用
余磊,梁永林,田永衍,李兰珍,陶维天,刘稼,孔令娟..中医基础理论课程过程性考核与成绩的相关性分析[J].中医教育,2018,37(4):47-49,3.基金项目
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题(No.GS[2017]GHB0408) (No.GS[2017]GHB0408)